Должностные обязанности:
- Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) учреждениях, создаваемых для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (для глухих, слабослышащих и позднооглохших,
Обязанности:
Выполнение должностной инструкции по должности учителя - логопеда. Охрана жизни и здоровья воспитанников, проведение образовательной деятельности.
Условия:
Соц. пакет, выдача зарплаты без задержек.
Обязанности:
оказание коррекционной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья оказание консультативной и методической помощи родителям по вопросам развития детей
Обязанности:
индивидуально-ориентированную коррекционную помощь детям с речевыми нарушениями с учетом особенностей психофизического развития и их индивидуальных возможностей; работу, направленную на предупреждение и максимальную коррекцию специфических нарушений речи и других отклонений в развитии психических процессов
.1. Обследует обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта.3.2. Создает группы для занятий с учетом психофизического состояния учащихся, с учётом патологии речи.3.3. Составляет план направления и содержание индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической ...
Обязанности:
Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального
Требования:
высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего
Обязанности:
Тьютор сопровождает детей с ограниченными возможностями здоровья, в т.ч. детей-инвалидов, выполняет следующие должностные обязанности: Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников в период образовательного процесса. Соблюдает санитарно-гигиенические правила и нормы. Обеспечивает дисциплину и
Обязанности:
Проведение логопедического обследования пациентов с нарушениями речи и иных когнитивных функций (в синдроме речевых расстройств), голоса и глотания, нарушениями нейродинамического аспекта психической
Требования:
Высшее педагогическое образование (Специалитет или Магистратура) по одной из специальностей: «Логопедия»,
Обязанности:
Сбор жалоб, анамнеза жизни и заболевания, социального и профессионального анамнеза у пациентов имеющих нарушения функций и структур организма человека
Требования:
Высшее образование - специалитет по специальности Лечебное дело или Педиатрия и подготовка в ординатуре по специальности Физическая и реабилитационная